そこは分かるが例えばクラス内での話し合いとかで
生徒間での意見の違いや対立があっただけで、
「何でもっと仲良くできないの！？」とか、
クラスで誰とも絡んでない子がいたら
「何で仲間はずれにするの！？」って泣き喚いて職員室に引き篭もっては
副担任が取り持つの繰り返しだった。
後で知ったが私たち生徒に見えないところの担任としての仕事も
全部副担任に任せきりだったらしい。
一学期の終業式の日に副担任から担任の先生が
精神の治療の為入院して休職するので自分が担任になる事を告げられた。
私が恐る恐る
「〇〇先生(担任)は戻って来るんですか？」と聞いたところ
「おそらくちょっとあれは…」って感じでぼかされたのでもうダメなんだろう。
担任は新人だが30代のおばさんだからそこまで若いわけではなく、
20代の副担任の男の先生の方がずっとしっかりしてた。
クラスのみんなは担任があんな人だから
俺たち私たちは刺激しないようにしようって一致して
皮肉にも担任の理想とするクラスにはなっていたのかも知れない。

>>85
お子さんには、おめでとうと言いたい。
いじめられていた経験があるが、気に入らん子とは遠く、
気が合う子とは近く、みんながそれぞれ適度な距離で接するのがベストであり
むしろ嫌いな子ともみんな仲良くと手を繋がせようとするから、
嫌悪感が大きくなって排除するためにいじめが起きる。という結論に至ったし、
周囲でいじめの経験がある人もほぼ同じ方向の結論に至っていたので
解りあえなさすぎて逃げるべき相手と認識するから
担任から外れてマジでよかったね…と。

私の思い通りにならない相手は不愉快、
不愉快な相手は無理やり思い通りになるよう攻撃しても良いって、
もろにいじめっ子の思想なんだよなぁ。
いじめられた経験があろうがいじめっ子にはなれるからな。
こわいこわい

「私たち生徒に｣とあるからお子さん本人だと思われる
中学生くらいなのかな

>>85
「退職」じゃなくて「休職」だからもしかしたら
いつか教師として戻ってくる可能性もあるのか。
言っちゃいかんが>>85に書いてある内容含め
そういう病院に患者としていた経験ある人に教師やってほしくないし
教員免許与えちゃダメだと思うわ。